接第 27 讲，继续介绍另外的 10 个一词多用。
11 ）さあ：
① 感叹词，表示催促。语气强烈、快速。
「さあ、行きましょう。」 “唉！该走啦！”
② 感叹词，表示犹豫，语气低沉，缓慢。
「さあ、知りません。」 “唉，我不知道。”
12 ）よく：
① 形容词「よい」的连用形。表示“很好地”。
「この子はよく勉強するわね。」 “这个孩子真是好好学习呀。”
② 形容词「よい」的连用形。表示“常常”。一般不用汉字。
「私はよくこの図書館を利用します。」 “我常常去这个图书馆。”
13 ）丁寧：
① 形容动词，表示“客气”。“有礼貌”
「先生がいらっしゃったら、丁寧に挨拶をしなさい。」 “老师来了就要有礼貌地向老师打招呼。”
② 形容动词，表示“仔细”“认真”
?字をもっと丁寧に書いてください。? “请你把字写得更仔细一些。”
14 ）掴まる：
① 自动词，表示“抓住……”。
「危ないから手すりにしっかり掴まってください。」 “因为危险，请牢牢抓住扶手。”
② 自动词，表示“被……抓住”。
?泥棒は警察に掴まりました。? “小偷被警察抓住了。”
15 ）ある：
① 自动词，表示“有”“在”。
「教室に机がある。」 “教室里有桌子。”
?机は教室にある。? “桌子在教室里。”
② 连体词，接在体言前面，表示“某一个”“有一个”。汉字是「或る」。
「ある村に貧乏な若者がいました。」 “在一个村子里，有一个贫穷的年轻人。”
16 ）いっぱい：
① 数量词，表示“一杯”。多用汉字。
「水を一杯ください。」 “给我一杯水。”
② 副词，表示“满满地”，不用汉字。
「大雨で池の水がいっぱいになった。」 “因为下雨，池塘的水变得满满的。”
17 ）いらっしゃる：
① 敬语自动词，表示可尊敬的人“来”。
「先生はもういらっしゃいましたか。」 “老师已经来了吗？”
② 敬语自动词，表示可尊敬的人“在”。
「先生は教室にいらっしゃいますか。」 “老师在教室里吗？”
③ 敬语自动词，表示可尊敬的人“去”。
「先生はいつペキンにいらっしゃいますか。」 “老师什么时候去北京 ? ”
18 ）文句：
① 名词，表示“句子”“词”。
「文章の文句が分からない。」 “看不懂文章中的句子。”
② 名词，表示“埋怨”“不满”“牢骚”。
「彼は何にでも不満で、文句ばかり言っている。」“他对什么读不满意，总是在发牢骚。”
19 ）やる：
① 他动词，表示“干”，和“する”一样，但是有点粗鲁的感觉。
「彼は何をやっても駄目なんです。」 “他干什么都不行。”
② 他动词，表示“给”，和“あげる”一样，但是高位的人给低位的人或者动物（喂食）、植物（浇水）等。
「子供にお土産を買ってやる。」 “给孩子买礼物。”
「植木に水をやる。」 “给花盆浇水。”
20 ）笑う：
① 自动词，表示“笑”。
「先生の話が面白いので、皆は笑い出した。」 “因为老师讲得很有趣，所以大家都笑了。”
② 他动词，表示“嘲笑”。
「彼はよく人を笑うので、皆に好かれない。」 “因为他总是嘲笑别人，所以大家都不喜他。”